Paragraaf 3

OPDRACHT 2V H6 Paragraaf 3 EUROPESE WERELDRIJKEN

 

Waarom vonden de Europeanen dat ze recht hadden om over hun kolonies te heersen?

Zij vonden het hun recht en plicht om de wereld te overheersen en westerse beschaving te brengen. Want dit zorgde voor een eind aan leed.

 

Schrijf de juiste betekenis achter ieder begrip.

Conferentie: Bijeenkomst, vergadering van bijvoorbeeld regeringsleiders.

Guerrilla: (Spaans voor kleine oorlog) oorlog met kleine strijdgroepen die zich onder de bevolking verschuilen en toeslaan met kleine aanvallen.

Inheems: Uit het land zelf (autochtoon).

Invloedssfeer: Gebied waar een staat invloed heeft.

Modern imperialisme: De Europese machtsuitbreiding in Azië en Afrika na 1870, waardoor grote koloniale rijken ontstonden.

Protectoraat: Land waarover een ander land heerst.

 

Schrijf bij ieder land de juiste koloniën op.

Groot-Brittannië: India, Pakistan, Bangladesh, Birma, Hongkong

Frankrijk: Vietnam, Laos, Cambodja

Amerika: Spaanse Filipijnen

Rusland: ?

Duitsland: Wat kolonies in West-Afrika, Rwanda, Burundi, Tanzania

België: Congo

Nederland: Suriname, Aruba, Bonaire, Curaçao, Saba, Sint Maarten, Sint Eustatius, Nederlands-Indië

Portugal: Angola, Mozambique

Italië: Libië en Noord-Afrika

 

Noem 2 verschillende manieren van regeren over een kolonie.

Protectoraat: Land waarover een ander land heerst.

Invloedssferen: Gebied waar een staat invloed heeft.

 

Schrijf bij de jaartallen de juiste gebeurtenissen op.

1897: 60-jarige regeringsjubileum van koningin Victoria (gedicht Rudyard Kipling: The White Man’s.

1900: Britse rijk omvatte een kwart van het landoppervlak op aarde.

1840: Chinese keizer moest Britten, Russen, Duitsers en andere Europeanen allerlei rechten toestaan.

1898: VS veroverden de Spaanse Filipijnen en maakten er een Amerikaanse kolonie van.

1870: Europese mogendheden veroverden in steeds meer gebieden.

1884: Europeanen maakten in 1884 op een conferentie in Berlijn afspraken om oorlog te voorkomen.

1872: Nederland gaf zijn Afrikaanse bezittingen aan de Britten.

1799: De VOC werd opgeheven.

1869: Opening Suezkanaal.

1903: Nederland had Aceh onder controle.

1879: Britten vielen het Zulu-koninkrijk in Zuid-Afrika binnen.

1855/1856: Livingstone reisde als eerste blanke dwars door Afrika.

1871: Amerikaanse journalist Stanley zei Dr. Livingstone, neem ik aan? toen hij midden in Afrika een blanke man zag.

 

Waarom wilde de Europeanen koloniën hebben?

Ze wilden een wereldrijk om aan elkaar te laten zien dat ze meetelden in de wereld. En ze beseften dat ze snel moesten zijn met de verovering van kolonies omdat anders anderen er met de buit vandoor zouden gaan. Kolonies leverden daarnaast grondstoffen en afzetgebieden.

 

Beschrijf de ontwikkeling van de Nederlandse koloniën.

Nederland had veel koloniën, deze werden nog verder uitgebreid dankzij het Suezkanaal. De kolonies leverden grondstoffen en afzetgebieden. Zo kon de Nederlandse textielindustrie in Indonesië kleding verkopen. Nederlandse ondernemers wonnen op het eiland Sumatra olie en stichtten er in Deli tabaksplantages.

 

Beschrijf de ontwikkeling van Aceh en Nederland.

Het Suezkanaal lag tussen Afrika en Azië, als je hier doorheen vaarde kwam je langs Aceh. De piraten van deze staat maakten de route onveilig. Daarom stuurde Nederland troepen om Aceh te onderwerpen. De KNIL veroverde en verwoestte grote gebieden, maar daarna werden militaire posten en patrouilles telkens weer overvallen door strijders die zich schuilhielden onder de bevolking. Pas in 1903 had Nederland Aceh onder controle.

 

Hoe gingen de Europeanen met de inheemse bevolking om?

Hier vochten ze tegen, zodat ze het gebied konden onderwerpen.

 

Wie was David Livingstone en waarom is hij bekend geworden?

David Livingstone was een wereldberoemde Schotse ontdekkingsreiziger. Hij is bekend geworden doordat hij als eerste blanke dwars door Afrika reisde.

 

Wat voor invloed had de conferentie van Berlijn op Afrika en Europa?

Afrika werd niet verdedigd in de conferentie. Maar toch werd het continent verdeeld over de Europeanen. Hierdoor werd Afrika Europees bezit.

 

De Chinese keizer kreeg minder zeggenschap binnen zijn land. Wat voor gevolgen had dit voor de Europeanen die naar China kwamen?

Deze Europeanen kregen steeds meer rechten, zoals het bezit van havens en het recht om te handelen zonder invoerrechten te betalen.

 

Waarom kwamen Europeanen na 1870 pas in het binnenland van Afrika?

De Schotse ontdekkingsreiziger David Livingstone had tochten door Afrika gemaakt. Deze hadden in Europa de belangstelling voor Afrika aangewakkerd en zo de kolonisatie van het continent voorbereid.

 

Wat voor gevolg heeft de Britse invloed gehad op haar koloniën?

Waar de Britse koloniën zich gevestigd hadden zie je nu nog dat er vaak Engels wordt gesproken, ze rijden aan de linkerkant van de weg, ze spelen Britse sporten.

 

Waarin verschilt dit van de Franse invloed?

Waar de Franse koloniën zich gevestigd hadden zie je nu ook nog vaak dat de taal of soms delen hiervan nog gesproken worden en ze eten er bijvoorbeeld veel stokbrood.

 

Noem 3 oorzaken van het modern imperialisme.

1. Kapitalisme.
2. Industrialisatie.
3. Nog geen nationalisme in bijv. Afrika en Azië.

 

Noem 3 gevolgen van het modern imperialisme.

1. De taal.
2. Bevolkingsgroepen verplaatst.
3. Eetgewoontes.

 

Wat was de invloed van het Suezkanaal op de wereldeconomie?

De Nederlandse machtsuitbreiding kwam grotendeels op gang. Er gingen schepen naar Java langs de moslimstaat Aceh op Sumatra.

 

Maak een oorzaak-gevolg schema van de piraten van aceh en de KNIL.

Suezkanaal -> schepen langs Aceh, piraten (onveilig) -> Nederland stuurde troepen -> KNIL veroverde en verwoestte grote gebieden -> militaire posten en patrouilles werden steeds weer overvallen -> duurde tot 1903 tot Nederland Aceh onder controle had.

 

Leg uit wat het KNIL is.

Het KNIL is het Koninklijk Nederlands-Indische Leger. Dit was het Nederlandse koloniale leger wat alleen maar bestond uit beroepsmilitairen.

 

Noem 2 voordelen van de Europese overheersing voor Afrika.

1. Ze leerden de industrialisatie kennen.
2. Het ontwikkelingspeil ging omhoog.

 

Noem 2 nadelen van de Europese overheersing voor Afrika.

1. Er werd weinig rekening gehouden met de Afrikaanse bevolking.
2. Er werden grenzen getrokken door gebieden van volkeren en stammen.

 

Mensen uit Afrika hebben geleden onder de Europese overheersing die in de 19e eeuw begon. Daarom moet Europa de komende 25 jaar 2 miljard per jaar aan Afrikaanse landen geven.

Reageer op deze zinnen. Ben je het ermee eens/oneens en geef aan waarom.

Oneens, want het is niet ons Nederland dat deze fout heeft begaan. Maar ik vind wel dat we ze wat meer kunnen helpen met de problemen die ze hebben. Maar om 25 jaar lang 2 miljard euro te geven is wel erg veel.

 

Analyseer de verschillende groepen die te maken hebben met de koloniën en vergelijk die met de Europese overheersing in Zuid-Amerika 16e/17e eeuw. Welke bevindingen kan je daaruit opmaken? Tot welke conclusie kom je?

In de 16e/17e eeuw waren eigenlijk alleen Spanje en Portugal bezig met het overheersen. Dit deden ze voor het uitbreiden van de handel. In de 19e eeuw kwam de rest van West-Europa, maar zij deden dit voor machtsuitbreiding.